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学校概况
中文乱幕日产无限码一区章程

 

靖医学高等专科学校(以下简称学校),其前身是1958年创建的曲靖卫生学校。2006214日经教育部批准,在曲靖卫生学校的基础上升格为医学高等专科学校并更名为中文乱幕日产无限码一区。

学校以笃学敦行修德砺能为校训,以敬畏生命崇尚科学为校风,以教真育爱传智授业为教风,以问道医学知行合一为学风,以质量立校、育人为本、突出特色、服务社会为办学理念,强化医德传修、医学传授、医技传习培育形成了大医、大学、大爱、大家学校文化特色

学校立足滇东北服务云南、辐射周边面向基层面向行业,建设区域性、专业性的高水平医学高等学校。

学校坚持与社会生产劳动和实践相结合,培养有理想信念,有道德情操,有仁爱之心,有法纪意识,有创新精神,有扎实功底的德、智、体、美、劳全面发展的医药卫生人才。

第一章  

第一条 为完善现代大学制度,促进依法治校、科学发展,全面提升人才培养质量,根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例高等学校章程制定暂行管理办法》等法律法规和规章,结合学校实际,制定本章程。学校章程是学校依法办学实施管理和履行职能的根本制度,是学校制定修订其他规章制度的基本依据。

第二条 学校中文中文乱幕日产无限码一区简称曲靖医专英文译名为QUJING MEDICAL COLLEGE 英文缩写QJMC。学校互联网官方网址:www.qjmc.edu.cn学校地址为:云南省曲靖经济技术开发区三江大道226号,实行多校区(经开、麒麟、马龙)办学。

 学校是经教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校,属于非营利性社会公共事业单位,具有独立法人资格,依法享有民事权利,独立承担法律责任。校长学校法定代表人。

第四条 学校坚持和加强党的全面领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,坚守为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五条 学校实行中国共产党中文乱幕日产无限码一区委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制

 学校主要实施高等专科学历教育,以全日制教育为主,非全日制非学历教育为辅。

 学校依照国家战略目标,结合经济社会与自身发展需要适时调整办学层次及办学规模。

 学校专业设置以医药卫生大类为主,根据社会及地方经济发展和学校实际情况,依法合理设置和优化调整学科、专业布局构建优势互补、资源共享、协调发展的专业群。

 学校坚持创新人才培养模式,坚持产教融合、校政院(企)合作,坚持医教协同、工学结合、知行合一、教学做一体化的人才培养模式,以促进就业为导向,以提升能力为重点,形成学校、业、社会合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的育人机制

第十条 学校依托行业,面向基层,服务社会,努力建成特色鲜明、区域知名、省内有名、全国闻名的高水平医学院校

第十一条 学校依法保护校名、校誉、校徽校有知识产权。

第二章  举办者与学校

十二 学校由云南省人民政府举办,实行省、市共建共管以市管为主。

第十三条 举办者和主管部门依法对本校进行领导、指导和监督,确定学校管理体制;支持学校推进办学体制改革和教学改革,推动学校事业发展;按干部管理权限及程序遴选、考察、推荐、任命学校领导干部。

第十四条 举办者和主管部门依法为学校提供办学经费和资源支持,保障学校办学条件;维护学校利益,支持学校依法独立自主办学。

第十 学校依法享有以下主要权利:

(一)依法自主编制学校发展规划并组织实施

(二)按照法律法规和本章程管理学校,组织和实施教育教学活动,依法行使各项办学自主权

(三)自主开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新国际交流与合作等活动

(四)自主确定办学规模,制定招生方案

自主调整学科、专业设置对受教育者进行管理,并依法依规颁发学历、学业证书

依法依规设置内部机构,聘任机构人员。依法依规招聘、管理和使用人才,确定收入分配原则

对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产自主管理和使用

)法律法规等赋予的其他权利。

第十 学校依法履行以下主要义务:

(一)遵守法律法规,贯彻落实党和国家的教育方针

)保护学校的资产不被非法侵占、破坏和流失

履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流与合作的基本职能

为学生提供就业创业指导和服务

)维护教职员工和受教育者的合法权益

)遵守国家的收费政策,公开收费项目和收费标准

建立、健全财务管理制度,合理使用、严格管理各项经费

完善学校内部管理及监督制度,实行党务、校务公开,依法接受社会监督

)法律、法规规定的其他义务。

第三章 学校职能

十七 学校按照现代大学制度要求,加强教育能力、发展能力、治校能力建设,全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流与合作职能。

第十 学校以医药卫生人才培养为主要责任。

(一)把医药卫生人才培养作为办学的基本目标任务,坚持以教育教学为中心,以提升人才培养质量、突出专业及人才培养特色为重点,以学生就业为导向,全面加强教育教学建设与改革,全面实施建名校、树名师、育精品三大战略,全面开展医德、医学、医技及人文教育

(二)以人才培养模式改革带动专业建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。加强实训基地建设,实现实验、实训、见习、实习、社会实践及毕业设计六个环节有机统一

(三)按照培养目标要求,参照相关职业资格标准,合理设置和改革课程体系。课程建设突出医学教育优势特色,调动行业、企业专家参与课程建设,构建高等性、职业性、实践性强的课程体系

(四)建立健全教育教学质量保障体系。强化过程监控,吸收用人单位参与教学质量评价,逐步完善以学校为核心、教育行政部门引导、社会参与的教学质量保障体系。

第十 学校积极开展教育教学和科学研究。

(一)遵守国家相关法律法规、社会伦理和学术道德,鼓励和保护学术探索及科学研究。鼓励教师积极进行教育思想、教育观念、人才培养模式、专业设置与课程体系建设、教学内容、教学方法和学生管理等方面研究,提高人才培养质量和教育教学水平

(二)坚持走产学研相结合的道路。鼓励和支持教师积极从事应用技术开发、科技成果推广、生产技术服务、科学技术咨询等,加强科技成果转化

制定有效的政策激励措施,激发教师科研热情,鼓励教师积极参与科研活动。

二十 学校秉承以医学服务人类、以专业服务社会理念,积极承担社会服务工作。

(一)积极承担社会服务责任充分发挥专业、人才、科技、医疗卫生、信息等优势,多形式服务区域经济社会及医药卫生事业发展

(二)构建社会服务体制机制通过校政、校院、校企、校区合作共建实训基地,夯实社会服务基础,培养更多社会需要的高素质技术技能型人才

)通过产学研结合,调动教师树立和增强社会服务意识,不断提高为地方医药卫生事业服务的能力和水平

根据社会需要和自身办学条件,承担继续教育的工作职责。

二十一 学校积极践行文化传承与创新

(一)坚持以社会主义先进文化为引领,传承和弘扬中华传统医学文化及现代医学精神,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极培育和践行社会主义核心价值观

(二)鼓励师生积极开展对外文化交流,加强文化研究,为文化繁荣和文明发展做出贡献

(三)坚持依法治校和以德治校相结合,加强师生员工的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,推进公民道德建设工程,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚

(四)以培养学生科学素质、人文素质为目标,实施课程科研实践文化、网络心理管理服务资助组织等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障,努力构建十大育人体系

第二十二条 学校依法自主开展同国内外教育、研究、企业、政府等机构和组织的交流合作,结合学校实际适时举办相关学术会议,设立中外合作办学项目和办学机构,提升办学质量和国际声誉。

第四章 治理体系

二十三 学校实行党委领导、校长负责、教授治学、依法治校、民主管理的现代大学制度。

二十四 学校党委对学校工作实行全面领导,履行管党治党、办学治校主体责任,充分发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,支持校长依法独立负责地行使职权。

二十五 学校党委的主要职责

(一)宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央以及上级党组织和本组织的决议,坚持社会主义办学方向,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;

坚持马克思主义指导地位,组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本路知识,学习业务知识和科学、历史、文化、法律等各方面知识;

审议确定学校基本管理制度,讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研行政管理中的重大事项

坚持党管干部原则,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,按照干部管理权限,负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督坚持党管人才原则,贯彻人才强国战略,加强对人才政治引领和政治吸纳。成立党委教师工作委员会,研究审议学校教师思想政治和师德师风建设工作重大事项,指导相关部门开展工作。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设;

按照党要管党、全面从严治党要求,加强学校党组织建设。落实基层党建工作责任制,发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;

履行学校党风廉政建设主体责任,领导、支持内设纪检组织履行监督执纪问责职责,接受同级纪检组织和上级纪委监委及其派驻纪检监察机构的监督;

)领导学校思想政治工作和德育工作,落实意识形态工作责任制,维护学校安全稳定,促进和谐校园建设;

领导学校群组织学术组织和教职工代表大会;

做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持其依照各自章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用。加强党外知识分子工作和党外代表人士队伍建设。加强民族和宗教工作,深入开展筑牢中华民族共同体意识教育,坚决防范和地狱各类非法传教、渗透活动。

第二十六条 学校党委由中国共产党中文乱幕日产无限码一区党员大会(简称党员大会)或中国共产党中文乱幕日产无限码一区代表大会(简称党员代表大会)选举产生,实行任期制,每届任期五年

第二十 学校党委实行集体领导与个人分工负责相结合,领导班子成员按照分工履行职责

第二十 学校通过党委会对重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等重大问题和重要事项进行决策。会议由党委书记主持会议议题由党委书记提出,也可由学校领导班子成员提出,党委书记确定

第二十 中国共产党中文乱幕日产无限码一区纪律检查委员会以下简称学校纪委是学校的党内监督机构,由党员大会或党员代表大会选举产生,每届任期五年。

第三十条 学校纪委履行监督执纪问责职责,主要任务是:

(一)维护党章和其他党内法规,检查党的路线方针政策和决议的执行情况,协助学校党委推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作;

(二)经常对党员进行遵守纪律的教育,作出关于维护党纪的决定;

(三)对党的组织和党员领导干部履行职责、行使权力进行监督,受理处置党员群众检举举报,看展谈话提醒、约谈函询;

(四)检查和处理党的组织和党员违反党章和其他党内党内法规的比较重要或者复杂的案件,决定或者取消对这些案件中党员的处分;进行问责或者提出责任追究的建议;

(五)受理党员的控告和申诉,保障党员权利不受侵犯;

学校纪委应当严格按照职责权限和工作程序处理违犯党纪的线索和案件,把处理特别重要或者复杂案件中的问题和处理结果,向同级党委和上级纪委报告。

三十一 校长是学校主要行政负责人,在学校党委领导下,认真贯彻落实党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法和职业教育法等规定的各项职权,全面负责学校教学、科研、行政管理工作。

三十二 学校校长的主要职责

(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划

(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部教学、科研、行政组织机构负责人

(三)组织拟订和实施学校人才发展规划,重要人才政策和重大人才工程计划。负责人才队伍建设,依据有关规定引进招聘、聘任与解聘教职员工

(四)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展

(五)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作

(六)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产

(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作

(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠

(九)向学校党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会或工会会员代表大会、妇女代表大会、学生代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案,支持学校各级党组织、各民主党派基层组织、群组织和学术组织开展工作

(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

三十三 学校教学、科研等行政工作实行校长统一领导、副校长分工负责,职能部门具体组织实施的行政工作机制。

三十四 校长办公会是学校行政工作的议事决策机构,讨论决定和处理学校教学、科研及行政管理中的重要事项。会议由校长主持,会议议题由校长提出,也可由学校领导班子成员提出,经校长确定。

第三十五条 学校党委和行政坚持民主集中制原则,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,建立健全学校党委会、校长办公会和专题会等重要会议的会议制度和议事规则。

第三十 学校根据重大事项或重要工作需要设立专门工作领导小组,作为学校辅助决策或组织协调机构。专门工作领导小组由学校有关党政领导、部门负责人组成,在学校党政赋予的职责范围内开展工作,完成工作任务。

第三十 学校设立学术委员会。学术委员会是学校最高学术机构。学术委员会按照学校《学术委员会工作条例》规定的程序产生并开展活动主要负责:

(一)审议学科建设、教学研究、科学研究计划及方案

(二)评定教学研究、科学研究成果、受理学术争议等学术事项

(三)创设学术环境和倡导学术道德的职责

第三十八条 学校设立教学指导委员会教学指导委员会是学校教学工作的审议、评定和咨询机构教学指导委员会成员按学校《教学指导委员会工作条例》规定的程序产生并开展活动主要负责

(一)审议人才培养方案、专业设置与建设方案、课程与教材建设方案、实验室与实训基地建设方案等;

(二)制定专业规范或教学质量标准;

(三)审议课程教学计划、实践教学计划及教学管理制度等;

(四)审定各类教学成果和质量工程建设项目,为医药卫生人才培养提供决策咨询

(五)组织教师培训学术研讨和信息交流,开展国际交流等。

第三十九条 学校设立教师专业技术职务评审委员会。教师专业技术职务评审委员会是学校负责专业技术职务评审的专门机构教师专业技术职务评审委员会成员按学校《教师专业技术职务评审委员会工作办法》规定的程序产生并开展活动主要负责制定有关教师职务任职资格评审及推荐工作的实施办法、评定初、中、高级专业技术职称(职务)资格人选等工作。

四十 学校教职工代表大会是教职工行使民主权利、参加学校民主管理的重要形式,采取民主集中制的组织原则,依据有关法律法规行使职权,履行职责。教职工代表大会依法履行下列职责:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,监督学校章程、规章制度和决策情况的落实,对学校章程提出修改意见和建议

(二)听取审议学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议

(三)讨论学校办学指导思想及重大制度,听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。讨论通过重大规章制度、措施和办法

(四)讨论通过学校提出的与教职工切身利益直接相关的福利、校内绩效工资分配实施方案

)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告,对学校工作提出意见和建议。

四十一 学校依法设置工会、妇联、共青团等群组织,支持工会、妇联、共青团和各民主党派、群众团体,依据法律和各自章程开展活动,充分发挥各民主党派、无党派人士及广大师生在民主管理、民主决策机制中的作用。

四十二 学校实行校院两级管理体制二级学院是校院两级管理的基本层级基本职责:

(一)制定学院发展规划和年度计划

(二)全面负责本学院教学、科研(医疗)社会服务工作和对外交流与合作等活动

(三)提出本学院的专业设置及年度招生计划,负责本学院的学生教育管理、就业指导及推荐工作

(四)制定和实施本学院的专业建设、课程建设、实验室建设、师资队伍建设等规划及教学改革计划,检查并评价学院教师的教学工作

(五)合理规划及使用学校划拨经费,管理本学院的设施设备资产

(六)负责本学院学生及教职的管理工作和教职员工的绩效工资核算

(七)行使学校赋予的其他职责

第四十三条 学院党组织在学校党委的领导下开展工作,全面负责学院党的建设,履行政治责任,保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行,把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向,在干部队伍和教师队伍建设中发挥主导作用,把好政治关。支持学院行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作

四十四 学院院长是行政负责人,全面负责本学院人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等各项工作的研究部署和组织实施,对日常行政管理工作进行协调、解决。

第四十 学院通过党政联席会议讨论和决定本单位重要事项。召开党组织会议研究决定干部任用、党员队伍建设等党的建设工作。涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等事项的,应当经党组织研究讨论后,再提交党政联席会议决定。

第五章  

第四十 学生是指被学校依法录取、取得入学资格、具有学校学籍的受教育者。

第四十 学生依法享有下列权利:

(一)公平接受学校教育,平等使用学校提供的教育教学资源,参加学校各项活动,完成教学计划规定的学业后获得相应的毕业证书

(二)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,品学兼优的学生可申请获得各种荣誉、奖励、奖学金和在国内外参加学习交流的机会,贫困学生可申请国家助学贷款,可申请获得助学金

(三)知悉涉及个人切身利益的事项,对学校给予的处分、处理以及涉及自身利益的决定,对学校、教职工侵犯其人身权、受教育权、财产权等合法权益的行为表达异议,提出申辩、申诉或依法诉讼

(四)对学校发展、教育教学、校园文化、后勤服务、治安管理等工作提出意见和建议

(五)法律、法规等赋予的其他权利。

第四十 学生应履行下列义务:

(一)遵守国家宪法和法律,遵守《高等学校学生行为准则》学校各项规章制度,爱护和合理使用学校教育资源与生活设施,维护学校名誉和利益

(二)加强个人修养,尊敬师长,团结同学,珍爱生命,爱护自然,诚实守信,养成良好的思想品德和行为习惯

(三)参加学校教育计划及培养方案规定的各项活动,努力学习,完成规定学业

(四)按照国家和学校的有关规定,按期缴纳学费、住宿费及有关费用,履行获得奖学金、助学金、助学贷款的相应义务

法律法规等规定的其他义务。

第四十 学校按规定对德、智、体、美、劳全面发展或某一方面表现突出的学生给予表扬。学校按规定对有违法、违规、违纪行为的学生,视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

五十 学校按规定为学生提供必要的学习和生活服务,以及心理咨询和就业指导。学校按规定为学生提供奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学等形式的助学项目。学校支持学生开展课外科技活动,鼓励学生积极开展科学研究、技术开发等。

五十一 经学校批准后,学生可以在校内组建社团。学生社团应在校团委登记备案,在法律、法规和学校规章制度允许的范围内活动,服从学校的统一领导和管理。

五十二 学校建立学生代表大会制度。学生代表大会保障全体在校学生参与学校民主管理,依法保障学生行使民主权利,维护学生合法权益,实现学生自我教育、自我管理、自我服务自我监督的职能。学生代表大会主要职权

(一)审议学生会章程及章程修改草案

(二)审议学生会主席团工作报告

(三)审议通过学生会工作方针和任务

(四)向学生会提出关于学校管理和发展事项的提案

)审议通过法律、法规规定的其他应当提交学代会的事项。

五十三 学生会是在校党委领导校团委指导下的学生自治组织。学校支持由学生代表大会选举产生的学生委员会和由团员代表大会选举产生的团总支委员会按照其各自章程开展活动。

五十四 学校设立学生权益申诉处理委员会,按规定程序受理学生申诉,以维护学生的合法权益。

第六章 教职员工

第五十五条 学校教职员工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员组成实行岗位聘用制度

第五十六条 学校教职员工享有下列权利:

(一)按工作职责使用学校的公共资源

(二)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件

(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价

(四)公平获得各级各类奖励及各种荣誉称号

(五)知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项

(六)参与民主管理,对学校工作提出意见和建议

(七)就职务、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉

(八)法律、法规、规章规定和合同约定的其他权利。

第五十 学校教职员工应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规和学校规章制度,履行合同约定;

(二)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益

)熟悉本岗位工作特点和规律,勤奋工作尽职尽责,不断提高业务水平和工作效率

尊重和爱护学生,积极为教学、科研及师生服务,不断增强服务意识,提高服务水平

)廉洁自律,克己奉公,敢于担当

)加强部门之间的协作,支持其他部门和人员工作

)接受师生监督

遵守法律法规等规定的其他义务。

 教师是具有教师资格且学校依法聘用的从事教学和研究的专业技术人员,承担教书育人、培养具有创新精神和实践能力的中国特色社会主义建设者和接班人重任。教师应具有优良师德、具备较好知识结构遵守教学规范,不断提高教学质量,遵守学术规范,恪守学术道德,关心爱护学生,廉洁从教,忠诚于人民的教育事业。

第五十九条 教师是学校办学的主体力量,学校为教师开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、对外交流与合作等活动提供必要条件和保障。学校建立教职员工发展制度,构建完整的培训体系,鼓励和支持教师开展各类学习进修。

六十 学校对教职员工实行定期考核,考核结果作为聘任、续聘、解聘、奖惩和晋升的依据。

六十一 学校依法建立教职工权利保护与救济制度,设立教职员工权益申诉处理委员会,维护教职员工的合法权益。

第七章 投入与保障

六十二 学校经费来源以财政拨款为主,多种渠道筹措办学经费为辅。经费来源形式主要包括:财政补助收入、事业收入、上级补助收入其他收入

六十三 学校实行统一领导集中管理的财务管理体制校、院(部门)二预算管理制度学校依法建立经济责任制度和内部审计制度,规范财务行为,防范财务风险。

六十四 学校国有资产是指学校所有、占有、使用的有形、无形资产以及依法认定为学校所有的其他资产和权益

六十五 学校实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的国有资产管理机制建立健全国有资产管理制度,依法管理、合理配备和有效使用资产,提高资产使用效益确保资产安全、完整

六十六 学校举办、投资或与学校具有附属关系的独立法人单位,依法实行相对独立的运营与管理,学校依法对其进行监管。

六十七 学校不断完善后勤管理和服务体系,为学生和教职工的学习、工作和生活提供保障

第八章 学校与社会

六十八 学校设立校友会,加强海内外、校友之间、校友和母校之间的联系和合作。校友会依据国家有关规定及章程开展活动。鼓励校友对学校管理改革建言献策,鼓励校友以各种形式参与和支持学校的建设与发展。

 校友是指在学校及其前身学习、工作过三个月以上的人员,包括学校历届毕业(结业、肄业)生、在学校工作过的教职员工、接受过教育培训的学员、学校名誉教授、客座教授、兼职教授及经校友理事会批准获得中文乱幕日产无限码一区校友会会员资格的机构、团体和个人。

七十 学校建立理事会制度。理事会是学校邀请社会参与学校决策和管理的重要平台,是学校发展战略规划和重大决策的咨询、审议机构。对学校办学定位、战略规划、重大决策等重要事项提供咨询、建议、指导和监督,为学校扩大社会合作,提升办学服务水平争取各种资源。

七十一 学校理事会由地方政府领导,由学校、政府、企事业、校友、社会知名人士、著名学者以及师生代表组成。组成原则、议事规则、运行机制和监督机制等遵照其章程执行。

七十二 学校依法设立教育发展基金会,遵循捐赠自愿原则,接受校友和社会各界捐赠,合法募集和引用资金,增强办学实力,促进学校教育事业全面发展。

七十三 学校可依法与其他自然人、法人、地方或社会组织开展合作办学、合作研究、技术开发与社会服务,共建教学实践、教学研究、科学研究基地和机构,互聘人员、互用设施、共享资源和联合培养学生等。

七十四 学校依法开展对外交流与合作,倡导与国外高水平大学、研究机构、医疗机构和企事业单位建立实质性合作关系,可开展联合培养、师资交流等形式的合作办学。

第九章  实践教学基地

七十五 实践教学基地为附属医院(包括直属附属医院和非直属附属医院)、教学医院、实习基地(包括医院和其他企事业单位)、基层实践教学基地。

七十六 直属附属医院是学校的重要组成部分,接受学校的直接领导和管理,学校设立专门机构加强对直属附属医院的管理直属附属医院具有独立法人资格,依据法律和学校规定实行相对独立的运营与管理,接受卫生行政部门在医疗卫生方面的业务指导直属附属医院内部管理和教学组织机构应根据国家、行业有关规定和工作需要进行设置,报学校党委会批准。

七十七 非直属附属医院是与学校建立稳定教学协作关系的医院。主要职责是承担学校医学类专业及其他相关专业的理论教学、见习和实习任务,并承担与此相适应的学生教育与管理工作。

七十八 教学医院是指与学校建立稳定教学协作关系的综合医院或专科医院,承担学校医学类专业及其他相关专业的部分理论教学、见习和实习任务,并承担与此相适应的学生教育与管理工作。

 实习基地是指与学校商定建立稳定教学协作关系的医院或企事业单位,主要承担学校医学类专业及其他相关专业的实习教学任务。

八十 基层实践教学基地是指与学校建立稳定实践教学协作关系的基层医疗机构或单位,主要承担学校医学类专业及其他相关专业学生的社区实习及见习教学任务。

八十一 实践教学基地根据国家、行业有关规定和工作需要进行设置。

八十二 各类实践教学基地要增强教学意识,强化教学管理,持续稳步提高实践教学质量强化内涵管理,不断提高医疗质量、医疗技术和医疗服务水平积极开展科学研究活动,努力提高科研水平,切实为教学和医疗服务。

第十章 学校文化及标识

八十三 文化是学校的灵魂,学校致力于培养和树立大医、大学、大爱、大家为一体的特色文化,发挥文化育人功能。大医,即要奉行救死扶伤、大医精诚的医德教育理念;大学,即要培育科学、进步、批判、包容的精神品质和立德、崇德、扬德的良好风气;大爱,即遵循博爱奉献、臻于至善的行动准则;大家,即弘扬、学习名家大师厚德求真、孜孜不倦的高贵操行,育人才、出精品。

八十四 学校徽志为同心三圆,中心为字母“Y”“Z”造型图。经过形变后的字母组成帆船图案,又形似一个展翅飞翔的白衣天使,寓意学校扬帆远航、学生展翅翱翔,右上方圆点图案寓意一水滴三江的曲靖市,表明学校地理位置。外环上半部用行楷字体写就中文乱幕日产无限码一区,下半部为学校英文名“QUJING MEDICAL COLLEGE”

八十五 学校徽章为教职工和学生佩戴的题有校名的证章。教职工佩戴的徽章底色为白色,校名文字颜色为红色;学生佩戴的徽章底色为白色,校名文字颜色为蓝色

八十六 学校校旗为白底蓝字或红底黄字长方形旗帜,长宽比为3:2。旗帜正中上方为学校标识,下方为中文校名或英文校名。

八十七 学校校歌为《昂首走在时代路上》,何兆先、孔德健、李昆作词,倖涛作曲。

八十八 学校校庆日为每年1026日。

第十一章 附

八十九 本章程是学校运行的基本规范,校内其他规章制度应依据本章程制定、修改,不得与本章程相抵触。

九十 本章程的制定和修改经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议、校党委会审定省级教育行政主管部门核准。

九十一 本章程由中共中文乱幕日产无限码一区委员会负责解释。

九十二 本章程核准自发布之日施行